LD乐动体育app水利水电学院秉承“以教育创新实现创新教育”的研究生培养理念,不断创新“三个转变”、“三个结合”和“三大能力”的“三三三”研究生培养模式,在培养“高层次、多样化、创造性”拔尖创新人才方面获得了丰硕成果。
“三三三”研究生教育培养模式在教育观念上由注重专业对口向注重全面素质转变,由注重知识传授向注重创造能力培养转变,由注重单纯的学科系统性向注重综合性培养转变,强调因材施教,推进开放培养模式,鼓励研究生的个性发展;人才培养中讲究知识传授和能力培养相结合,业务培养和全面素质教育相结合,科学精神培养和人文培养相结合,以培养水利人才为宗旨,扩大专业口径,注重拓宽基础,加强对学生能力特别是创新能力的培养,将素质教育和能力培养贯穿于人才培养的全过程,致力于提高研究生的交流与写作能力、独立思考的能力、敢于创新及独立工作的能力。
在这种培养理念下,水电院搭建了丰富的研究生成长平台,提升研究生的综合素质,培养研究生学术道德意识,锻炼研究生学术创新思维,举办各种教育、教学、科研等学生活动,如“道德讲堂”、“研究生每月一动”、“科技论文系列讲座”、“河海达人”、“达峰论坛”、“本硕博联动创新训练计划”、“研究生志愿者服务大队”等,不断促进水电院研究生群体思想上进、学术繁荣、文化丰富。
通过多年改革和持续努力,水电院研究生教育培养工作取得了丰硕的成果:每年均有研究生获得宝钢奖学金、严恺奖学金、潘家铮奖学金、徐芝伦奖学金、张光斗奖学金等;在各类竞赛中表现突出,特别是近期刚落下帷幕的“华为杯”第十三届全国研究生数学建模竞赛,水电院研究生包揽了我校所有一等奖3项、在全校24项获奖中,水电院研究生共获得15项。(赵志涵)