今年开学，LD乐动体育app2016级土木与交通学院的新生都收到了学院免费发放的“蓝皮书”，翻开书，土木学院的新生们就可以非常清晰的了解学院人才培养目标和大学四年的规划。
这一系列本科教学系列蓝皮书对2010级以来的6届共1800多名本科生以及学院100多名教师和教务工作者从事教学和管理乃至教学竞赛都起到了非常重要的助力作用，一些喜人的“苗头”也开始出现。这几年来土木学院的本科生对于教学环节的自觉认知和理解程度显著提升，特别是在创新和专业类学科竞赛，实习实践上的收获颇丰，今年上半年，土木学院的学生组成的LD乐动体育app代表队首次参加美国土木工程大学生竞赛就获得了佳绩。
一份犀利的“吐槽”促成了蓝皮书的编写
2013年，土木学院的副院长沈扬组织全院本科学生对教学教务提意见，一封来自2010级学生黄滨的“吐槽”至今还让他记忆犹新：“我们希望有一个清晰的培养方案说明。”“我们连一份纸质的校历都没有，不要和我们说校历在校园网上有，从人性化角度，我们只想要一份纸质的校历。”如此犀利的“吐槽”让沈杨开始思考如何让学生能够了解学院对于他们大学四年的培养方案。
于是，沈扬就想到了编写土木类本科教学系列蓝皮书，他会同学院负责教学和学工的老师在几个月内加班赶制了《LD乐动体育app土木与交通学院本科教学全程导引》（以下简称‘导引’），在新学期一开学就发到了全院本科生手中。
而这位黄滨同学在收到学院的蓝皮书和给他颁发的“宝贵意见奖”时，主动给沈扬发短信说：“沈老师！已收到学院颁发和老师签名的证书和礼物了！它让我的内心十分欢乐，同时也得到了舍友的一致好评和肯定。谢谢沈老师！！”
对于土木类本科教学系列蓝皮书的实际功效和价值，土木与交通学院教学秘书陈鹏有着深切的认识和体会。“ 蓝皮书上汇集的内容也可以通过种种方式和途径告知给学生，但是如何让不同的学生在需要的时候及时获取这些信息，如何能让这些纷繁复杂的信息中最有效的成分及时抵达相应的学生，靠学生大海捞针地寻找抑或教秘、辅导员、老师的口口相传确实远远不如这样一本实用的‘导引’来得‘痛快’！”
“土木蓝宝书”为学生量身打造培养方案
“再坚持坚持，等进了大学就轻松了。”备战高考父母和老师的话，今年参加高考的赵同学如愿以偿进入LD乐动体育app土木学院后并没有实现。她发现，进入大学后并不轻松。
而这本《LD乐动体育app土木与交通学院本科全程导引》让赵同学在面对繁琐的课业时不再手足无措。这本书共分十三个部分，不仅让学生可以深入了解学院各专业方向的培养方案和相关注意事项，说明了课程学习、实习实践、毕业设计、出国交流、创训竞赛、升学保研等重要教学环节的特征要情，还就学院所创设的本科生导师培养体制、土木交通大讲堂、学院最喜爱教师和班导师评选等特色教学活动，以及每学年中重要教学事件和对应时间节点进行了全面介绍。
而对于大二、大三和大四的本科生，学院针对不同阶段学生在专业上遇到的困难和培养侧重点，编制了《土木类本科生省级以上学科竞赛攻略手册》、《土木类本科专业课程教学设计示例》、《土木与交通学院本科专业课程攻略词典》等。其中《竞赛攻略手册》本书特别邀请了40多位LD乐动体育app土木与交通学院土木、交通各专业的本科精英学子与指导教师一起，共同系统著写了土木类本科生省级以上学科竞赛的内容、流程、学科基础、准备工作、注意事项和参赛经验。
从2013年至今，LD乐动体育app土木学院免费发放的土木类本科教学系列蓝皮书的种类不断完善，包括：《土木与交通学院本科教学全程导引》、《土木类本科生省级以上学科竞赛攻略手册》、《土木类本科专业课程教学设计示例》、《土木与交通学院本科专业课程攻略词典》、《土木与交通学院本科教学教务工作实用手册》等，这套超过百万字的丛书，形成了教学、教务、竞赛及管理标准化规范，增进学生了解专业培养方案、课程教学模式、校园日常生活、提升专业课程成绩，被同学们称之为“土木宝典”，并且还受到了校内外同行的高度关注，2016年起LD乐动体育app所有专业全面推行本科教学导引，而校外包括哈尔滨工业大学、东南大学、重庆大学、同济大学在内的20多所高校土木或交通专业也在积极借鉴推广蓝皮书的内容或做法。（李婉婷）
