计信院“三大举措”推动学生科技创新出成效

来源:LD乐动体育app发布时间:2014-11-05

2014创青春全国大学生创业大赛中,计信院学生傅晓同学为主要负责人的团队作品——南京符契信息技术有限公司,荣获2014年全国大学生创业大赛金奖,继获得2014创青春江苏省大学生创业大赛金奖之后,再次为学校和学院赢得了荣誉。

计信院长期把大学生科技创新作为服务学生成长成才的重点来抓,通过科教结合、学以致用、校企合作三大举措积极搭建大学生科技创新实践平台,推动学院科技创新促发展。

科教结合,培养优秀科技创新人才。学院提供制度保障与政策扶持,通过计算指导教师工作量、资金扶持鼓励教师参与;鼓励学生参与教师的课题和实验室研究,参加创新团队,推动教学与科研互动等10余项相关规章制度,吸引和鼓励大批高水平研究生和优秀本科生参与科学研究与创新,推动学生成为源源不断的科技创新新生力量和重要源泉。

学以致用,增强科技创新服务能力。学院搭建学生创新实验室平台,营造科技创新氛围、培养学生科技创新意识,对学生开展实地培训。实施“231实训的人才培养方案,支持学生参与科技志愿服务,实行赛训结合,每学年组织2次创新实践讲座, 3次优秀学生创新实践选拔、1批院级创新训练计划项目实训,来增强学生科技创新服务能力。

校企合作,强化科技创新实践能力。学院加强实习就业基地建设,创造学生实践能力培训机会,共建人才培养基地。成立华为俱乐部,实现学院与企业的无缝对接,把企业需要与学生教育融合起来,旨在让学生与行业发展紧密结合,熟悉行业发展趋势,引入企业师资增强学生动手实践能力,提升大学生科技创新能力。

通过三大举措的实施,计信院科技创新人才培养取得了可喜的成绩。参与各类国家级、省级、院校级科技竞赛奖励的学生比例在逐年上升,近三年,学院获创新竞赛获奖340人次,其中国家级奖108人次,创新实践作品78项,申请国家专利33项,发明专利23项,发表论文12篇。(郑芳婷)

来源:计信院 编辑:佚名 责任人:万国彤

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