我校水电院一直秉承“以教育创新实现创新教育”的研究生培养理念，通过教学改革的不断深化，形成了“三个转变”、“三个结合”和“三大能力”的“三三三”研究生教育培养模式，旨在培养“高层次、多样化、创造性”的拔尖创新人才。
“三三三”教育模式，即教育观念上由注重专业对口向注重全面素质转变，由注重知识传授向注重创造能力培养转变，由注重单纯的学科系统性向注重综合性培养转变，强调因材施教，推进开放培养模式，鼓励研究生的个性发展。人才培养中讲究知识传授和能力培养相结合，业务培养和全面素质教育相结合，科学精神培养和人文培养相结合，以培养水利人才为宗旨，扩大专业口径，注重拓宽基础，加强对学生能力特别是创新能力的培养，将素质教育和能力培养贯穿于人才培养的全过程，同时致力于提高研究生的交流与写作能力、独立思考的能力、敢于创新及独立工作的能力。
在这种培养理念下，水电院启动了“水电院优秀本科生夏令营”、“本硕博联动创新训练计划”、“研究生达峰论坛”、“教工、研究生支部群共建”等活动，为研究生提供了多种学术交流平台。近年来，水电院研究生教育培养工作取得了丰硕的成果：先后获得2篇全国优秀博士学位论文，2篇全国优秀博士学位论文提名论文，18篇江苏省优秀博士学位论文，23篇江苏省优秀硕士学位论文；此外，每年均有研究生获得宝钢奖学金、严恺奖学金、潘家铮奖学金、徐芝伦奖学金、张光斗奖学金等；积极参加研究生院举办的各类活动，并多次获优秀组织奖，2013年在LD乐动体育app首次研究生工作年终考核中总分排名第一。（赵志涵）
来源：水电院 编辑：刘桂清 责任人：万国彤
