7月15日至19日，由副校长吴远带队，吴朝国、姚纬明、马承志、任旭华、郭祥林、张建民等一行，先后到四川大学、西南交通大学与电子科技大学调研，受到热情接待。三校有关领导就正在开展的教育改革情况，和调研组成员作了交流。
近日，调研小组的成员向学校提交了调研报告的初稿。三校的部分经验和特色使得此次调研获益颇丰。①关于学科建设方面，电子科技大学的介绍有典型意义。该校提出要突出重点，强化特色，推进学科建设稳健发展，制定了明确的长远目标，并明确了学科建设的思路。②关于师资及杰出人才培养、引进则均是三所学校关注的重大问题:川大从2000年至今，重薪引进人才，西南交通大学则试行高层次拨尖人才引进实施办法，本着“积极慎重，高效有序”的原则，优先保证重点学科、紧缺学科和拟发展的新兴学科、交叉学科兼顾其他学科。电子科技大学采取内培、外引的途径，在“十五”“211工程”建设中，将采取超常规措施培养师资队伍，以形成一支以学术带头人、学术骨干和创新团队为主体，知识、学历、学缘和年龄结构合理的师资队伍，以丰满师资队伍。③关于校内管理体系，川大等三所高校都在深入探讨管理重心下移等此类问题。④关于分配制度，川大实行了“214重点人才工程计划”，川大明确提出，要把部门管的钱，下放到学院去，让学院有更多的自主权。西南交通大学与电子科技大学也介绍了该校行之有效的分配和薪酬制度。
调研小组还将就调研内容进行进一步的研究和讨论。
（文字供稿：校长办公室）
近日，调研小组的成员向学校提交了调研报告的初稿。三校的部分经验和特色使得此次调研获益颇丰。①关于学科建设方面，电子科技大学的介绍有典型意义。该校提出要突出重点，强化特色，推进学科建设稳健发展，制定了明确的长远目标，并明确了学科建设的思路。②关于师资及杰出人才培养、引进则均是三所学校关注的重大问题:川大从2000年至今，重薪引进人才，西南交通大学则试行高层次拨尖人才引进实施办法，本着“积极慎重，高效有序”的原则，优先保证重点学科、紧缺学科和拟发展的新兴学科、交叉学科兼顾其他学科。电子科技大学采取内培、外引的途径，在“十五”“211工程”建设中，将采取超常规措施培养师资队伍，以形成一支以学术带头人、学术骨干和创新团队为主体，知识、学历、学缘和年龄结构合理的师资队伍，以丰满师资队伍。③关于校内管理体系，川大等三所高校都在深入探讨管理重心下移等此类问题。④关于分配制度，川大实行了“214重点人才工程计划”，川大明确提出，要把部门管的钱，下放到学院去，让学院有更多的自主权。西南交通大学与电子科技大学也介绍了该校行之有效的分配和薪酬制度。
调研小组还将就调研内容进行进一步的研究和讨论。
（文字供稿：校长办公室）
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